Publikation: Der Schulversuch „Vorlehre“: Sprachförd...
Stammdaten
| Titel: | Der Schulversuch „Vorlehre“: Sprachförderung für den Beruf. |
| Untertitel: | |
| Kurzfassung: | Der Beitrag stellt einen Schulversuch für geflüchtete Jugendliche an einer berufsbildenden höheren Schule vor. Augenmerk wird auf die sprachliche Förderung der SchülerInnen gelegt. Zunächst wird beschrieben, welche Methoden des sprachsensiblen Fachunterrichts im Schulversuchs zu beobachten sind. Anschließend werden diese Ergebnisse eingebettet in den internationalen Kontext. Aus Deutschland werden zwei Zugänge zu einer berufssprachlichen Förderung vorgestellt, die auf Prinzipien des sprachsensiblen Fachunterrichts aufbauen. Beide Zugänge liefern Impulse für eine Verbesserung der Sprachförderung in berufsvorbereitenden Bildungsangeboten. |
| Schlagworte: | Berufssprache, Schulversuch, Sprachförderung, Asylwerbende, Geflüchtete, Berufsvorbereitung |
| Publikationstyp: | Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft) |
| Erscheinungsdatum: | 2019 (Print) |
| Erschienen in: |
ÖDaF-Mitteilungen
ÖDaF-Mitteilungen
(
V&R unipress / Vienna University Press;
)
zur Publikation |
| Titel der Serie: | - |
| Bandnummer: | 35 |
| Heftnummer: | 1+2 |
| Erstveröffentlichung: | Ja |
| Seite: | S. 271 - 276 |
Versionen
| Keine Version vorhanden |
| Erscheinungsdatum: | 2019 |
| ISBN: | - |
| ISSN: | 2196-9167 |
| Homepage: | - |
AutorInnen
Zuordnung
| Organisation | Adresse | ||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Germanistik Abteilung für Fachdidaktik
|
AT - 9020 Klagenfurt |
Kategorisierung
| Sachgebiete | |
| Forschungscluster | Kein Forschungscluster ausgewählt |
| Zitationsindex |
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| Peer Reviewed |
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| Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
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