Publikation: Lesson study, learning study and action...

Stammdaten
Titel: Lesson study, learning study and action research: are there more differences than a discussion about terms and schools?
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Publikationstyp: Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 25.08.2019 (Print)
Erschienen in: Educational Action Research
Educational Action Research
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Titel der Serie: -
Bandnummer: -
Heftnummer: 27
Erstveröffentlichung: Ja
Version: -
Seite: S. 455 - 459

Versionen
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Erscheinungsdatum:
ISBN (e-book): -
eISSN: -
DOI: http://dx.doi.org/10.1080/09650792.2019.1652450
Homepage: -
Open Access
  • Online verfügbar (nicht Open Access)
Erscheinungsdatum: 25.08.2019
ISBN: -
ISSN: -
Homepage: -

Zuordnung
Organisation Adresse
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
  Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
Sterneckstraße 15
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   office-ius@aau.at
http://ius.aau.at
zur Organisation
Sterneckstraße 15
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee
Fakultät für Sozialwissenschaften
  Institut für Psychologie
  Abteilung für Entwicklungspsychologie
Universitätsstrasse 65-67
9020 Klagenfurt
Österreich
  +43 463 2700 991604
   ilse.gigler@aau.at
https://www.aau.at/psychologie/entwicklungspsychologie-und-paedagogische-psychologie/
zur Organisation
Universitätsstrasse 65-67
AT - 9020  Klagenfurt

Kategorisierung
Sachgebiete
  • 503006 - Bildungsforschung
  • 509001 - Aktionsforschung
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Zitationsindex
  • Emerging Sources Citation Index (ESCI)
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
Peer Reviewed
  • Ja
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: III)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt

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