Stammdaten

Titel: Brain-Based Learning and Teaching
Untertitel:
Kurzfassung:

Das Forschungsprojekt will einen Beitrag zur eher spärlichen Forschung im Bereich der Neurodidaktik des Zweitsprachenerwerbs und -unterrichts leisten und zielt auf die Untersuchung möglicher positiver Effekte von gehirngerechtem Lehren und Lernen auf das Erlernen von Vokabeln ab.

Schlagworte:
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 12.08.2019 (Online)
Erschienen in: Lernprozesse über die Lebensspanne
Lernprozesse über die Lebensspanne (2019)

M. Kastner, J. Donlic, B. Hanfstingl, E. Jaksche-Hoffman
Verlag Barbara Budrich

zur Publikation
 ( Verlag Barbara Budrich; M. Kastner, J. Donlic, B. Hanfstingl, E. Jaksche-Hoffman )
Titel der Serie: -
Bandnummer: -
Erstveröffentlichung: Ja
Version: -
Seite: S. 154 - 158

Versionen

Keine Version vorhanden
Erscheinungsdatum: 12.08.2019
ISBN (e-book):
  • 978-3-8474-2325-6
eISSN: -
DOI: -
Homepage: https://shop.budrich-academic.de/produkt/lernprozesse-ueber-die-lebensspanne/?v=1d2954bc2dce
Open Access
  • Online verfügbar (Open Access)

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Organisation Adresse
Universität Klagenfurt
 
School of Education (SoE)
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Österreich
   soe@aau.at
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zur Organisation
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Kategorisierung

Sachgebiete
  • 501 - Psychologie
  • 602 - Sprach- und Literaturwissenschaften
  • 503007 - Didaktik
  • 503032 - Lehr- und Lernforschung
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Peer Reviewed
  • Nein
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: n.a.)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
  • Für die zugeordneten Organisationseinheiten sind keine Klassifikationsraster vorhanden
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen

Keine Partnerorganisation ausgewählt

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