Publikation: Teacher Professional Development: Theor...

Stammdaten
Titel: Teacher Professional Development: Theoretical Considerations and Practical Examples
Untertitel:
Kurzfassung:
Schlagworte:
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 01.07.2019 (Print)
Erschienen in: Supporting Teachers: Improving Instruction
Supporting Teachers: Improving Instruction (2019)

T. Janik, I. Dalehefte, S. Zehetmeier
Waxmann

zur Publikation
 ( Waxmann; T. Janik, I. Dalehefte, S. Zehetmeier )
Titel der Serie: -
Bandnummer: -
Erstveröffentlichung: Ja
Seite: S. 17 - 33

Versionen
Keine Version vorhanden
Erscheinungsdatum: 01.07.2019
ISBN: -
ISSN: -
Homepage: -

Zuordnung
Organisation Adresse
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
  Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
Sterneckstraße 15
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   office-ius@aau.at
http://ius.aau.at
zur Organisation
Sterneckstraße 15
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung
Sachgebiete
  • 503006 - Bildungsforschung
  • 503009 - Erwachsenenbildung
Forschungscluster Kein Forschungscluster ausgewählt
Peer Reviewed
  • Ja
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: I)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen
Organisation Adresse
Pädagogische Hochschule Kärnten
Hubertusstraße 1
9020 Klagenfurt
Österreich - Kärnten
  +43 (0)463 508508
  +43 (0)463 508508-829
   office@ph-kaernten.ac.at
http://www.ph-kaernten.ac.at/
Hubertusstraße 1
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