Publikation: Effekte und Bedingungen wirksamen Schul...

Stammdaten
Titel: Effekte und Bedingungen wirksamen Schulleitungshandelns - theoretische Modellierung, empirische Befunde, offene Fragen
Untertitel:
Kurzfassung:
Schlagworte:
Publikationstyp: Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft)
Erscheinungsdatum: 03.09.2020 (Print)
Erschienen in: Schulinspektion in Hamburg. Der zweite Zyklus 2012–2020: Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis.
Schulinspektion in Hamburg. Der zweite Zyklus 2012–2020: Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis.
zur Publikation
 ( Wissenschaftlicher Verlag Berlin ; M. Warmt, M. Pietsch, S. Graw-Krausholz, S. Tosana )
Titel der Serie: -
Bandnummer: -
Erstveröffentlichung: Ja
Seite: S. 23 - 44

Versionen
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Erscheinungsdatum: 03.09.2020
ISBN: -
ISSN: -
Homepage: -

Zuordnung
Organisation Adresse
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
  Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
Sterneckstraße 15
9020 Klagenfurt am Wörthersee
Österreich
   office-ius@aau.at
http://ius.aau.at
zur Organisation
Sterneckstraße 15
AT - 9020  Klagenfurt am Wörthersee

Kategorisierung
Sachgebiete
  • 502044 - Unternehmensführung
  • 503006 - Bildungsforschung
  • 506009 - Organisationstheorie
Forschungscluster
  • Bildungsforschung
Peer Reviewed
  • Nein
Publikationsfokus
  • Science to Science (Qualitätsindikator: I)
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
Arbeitsgruppen Keine Arbeitsgruppe ausgewählt

Kooperationen
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Deutschland
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Platz der Göttinger Sieben 3 (Oeconomicum)
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