Publikation: Inquiry-based learning for students, te...
Stammdaten
Titel: | Inquiry-based learning for students, teachers, researchers, and representatives of educational administration and policy: reflections on a nation-wide initiative fostering educational innovations |
Untertitel: | |
Kurzfassung: | |
Schlagworte: |
Publikationstyp: | Beitrag in Zeitschrift (Autorenschaft) |
Erscheinungsdatum: | 2013 (Print) |
Erschienen in: |
ZDM - The International Journal on Mathematics Education
ZDM - The International Journal on Mathematics Education
(
Springer Verlag GmbH;
)
zur Publikation |
Titel der Serie: | - |
Bandnummer: | 45 |
Heftnummer: | 6 |
Erstveröffentlichung: | Ja |
Version: | - |
Seite: | S. 875 - 886 |
Versionen
Keine Version vorhanden |
Erscheinungsdatum: | |
ISBN (e-book): | - |
eISSN: | - |
DOI: | http://dx.doi.org/10.1007/s11858-013-0537-z |
Homepage: | - |
Open Access |
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Erscheinungsdatum: | 2013 |
ISBN: | - |
ISSN: | 1863-9690 |
Homepage: | - |
AutorInnen
K. Krainer
Keine Daten vorhanden
*
|
S. Zehetmeier
Keine Daten vorhanden
*
|
Stefan Zehetmeier (intern) |
Konrad Krainer (intern) |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
---|---|---|---|---|---|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
|
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster |
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Zitationsindex |
Informationen zum Zitationsindex: Master Journal List
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Peer Reviewed |
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Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Forschungsaktivitäten
(Achtung: Externe Aktivitäten werden im Suchergebnis nicht mitangezeigt)
Projekte: | Keine verknüpften Projekte vorhanden |
Publikationen: |
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Veranstaltungen: | Keine verknüpften Veranstaltung vorhanden |
Vorträge: |
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