Publikation: Schule als selbstbestimmter Lernort
Stammdaten
Titel: | Schule als selbstbestimmter Lernort |
Untertitel: | |
Kurzfassung: | |
Schlagworte: |
Publikationstyp: | Beitrag in Sammelwerk (Autorenschaft) |
Erscheinungsdatum: | 2012 (Print) |
Erschienen in: |
Innovative Learning Environments. Fallstudien zu pädagogischen Innovationsprozessen
Innovative Learning Environments. Fallstudien zu pädagogischen Innovationsprozessen
(
facultas.wuv Universitätsverlag;
I. Schrittesser, A. Fraundorfer, M. Krainz-Dürr
)
zur Publikation |
Titel der Serie: | - |
Bandnummer: | - |
Erstveröffentlichung: | Ja |
Seite: | S. 91 - 107 |
Versionen
Keine Version vorhanden |
Erscheinungsdatum: | 2012 |
ISBN: | - |
ISSN: | - |
Homepage: | - |
AutorInnen
G. Benke
Keine Daten vorhanden
*
|
S. Strauß
Keine Daten vorhanden
*
|
G. Khan-Svik
Keine Daten vorhanden
*
|
Gertraud Benke (intern) |
Sabine Strauß (intern) |
Marlies Krainz-Dürr (intern) |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
---|---|---|---|---|---|
Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
|
AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |
Kategorisierung
Sachgebiete | |
Forschungscluster |
|
Peer Reviewed |
|
Publikationsfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
Forschungsaktivitäten
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