Master data

Strategien für das Addieren und Subtrahieren im Zahlenbereich bis 20 unter dem Einfluss des Arithmetikunterrichts
Description:

Qualitativ-explorative Feldstudie zur Erforschung von additiven Rechenstrategien bei ErstklässlerInnen in der ersten und zweiten Schulstufe.

Keywords: Arithmetik, Rechenstrategien, zählendes Rechnen, Ableitungsstrategien
Short title: Rechnen ZR 20
Period: 01.05.2014 - 31.12.2015
Contact e-mail: michael.gaidoschik@aau.at
Homepage: -

Employees

Employees Role Time period
Anne Fellmann (internal)
  • Research staff
  • 01.05.2014 - 31.12.2015
Silvia Guggenbichler (external)
  • Research staff
  • 01.05.2014 - 31.12.2015
Michael Gaidoschik (internal)
  • Project leader
  • 01.05.2014 - 31.12.2015

Categorisation

Project type Current focus of work
Funding type Other
Research type
  • Fundamental research
Subject areas
  • 503011 - Subject didactics of humanities
  • 503032 - Teaching and learning research
  • 503007 - Didactics
Research Cluster
  • Educational research
Gender aspects Genderrelevance not selected
Project focus
  • Science to Professionals (Quality indicator: n.a.)
Classification raster of the assigned organisational units:
working groups No working group selected

Funding

No available funding programs

Cooperations

Organisation Address
Pädagogische Hochschule Kärnten
Hubertusstraße 1
9020 Klagenfurt
Austria - Carinthia
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  +43 (0)463 508508-829
   office@ph-kaernten.ac.at
http://www.ph-kaernten.ac.at/
Hubertusstraße 1
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