Projekt: KiP - Kids Participation in Educational...
Stammdaten
KiP - Kids Participation in Educational Research: Forschendes Lernen in biowissenschaftlichen Projekten | |
Beschreibung: | KiP ist ein fachdidaktisches Forschungs- und Entwicklungsprojekt, für das SchülerInnen und LehrerInnen mit WissenschafterInnen zweier Disziplinen, mit BiowissenschaflerInnen und FachdidaktikerInnen, kooperieren. Geforscht wird über fachliches Lernen in den authentischen Lernumgebungen von fünf biowissenschaftlichen Forschungsprojekten (Neurobiologie, Umweltforschung, Meeresbiologie, Kriminalistik und Evolutionsbiologie). Die SchülerInnen aus sieben Schulen nützen diese Projekte als Lernumgebung für forschendes Lernen und das Lernen über die Biologie als Naturwissenschaft („Nature of Science“). Zentrale wissenschaftliche Ziele des Projekts sind einerseits die gemeinsame Entwicklung eines Modells für Forschungsbildungskooperationen (FBK) an der Fakultät für Lebenswissenschaften und andererseits die Untersuchung der Lernprozesse aller Beteiligten (SchülerInnen, LehrerInnen, BiowissenschafterInnen). Die SchülerInnen reflektieren mit LehrerInnen und Fachdidaktik über biowissenschaftliche Forschung und ihr Lernen in den authentischen Forschungsprojekten. Die LehrerInnen und SchülerInnen entwickeln und erforschen ihre Fragestellungen im Paradigma der Aktionsforschung. Das Forschungsteam erhebt prozessbegleitend Daten bei allen AkteurInnen. Daraus entstehen Fallstudien, die vergleichend analysiert und durch alle Beteiligten kommunikativ validiert werden. Nach einer theoretischen Reflexion wird auf Basis der Analyseergebnisse das neue FBK-Modell („Modell 2010“) formuliert. Durch konsequente Prozessmoderation und formative Evaluation wird sichergestellt, dass genügend Raum für eine Begegnung von LehrerInnen, SchülerInnen und WissenschafterInnen auf gleicher Augenhöhe geschaffen wird. Die Ergebnisse werden laufend durch die Kooperation mit LehrerInnennetzwerken veröffentlicht. Das IUS ist schwerpunktmäßig als Kooperationspartner (Leitung AECC Biologie der Unviersität Wien) mit der Begleitevaluation der Kooperations- und Lernprozesse der Beteiligten befasst. |
Schlagworte: | Forschungs-Bildungs-Kooperationen, Fachdidaktik Biologie |
Kurztitel: | n.a. |
Zeitraum: | 01.01.2008 - 01.01.2010 |
Kontakt-Email: | - |
Homepage: | - |
MitarbeiterInnen
MitarbeiterInnen | Funktion | Zeitraum |
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Franz Radits (extern) |
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Franz Rauch (intern) |
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Zuordnung
Organisationseinheit | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
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Kategorisierung
Projekttyp | laufender Arbeitsschwerpunkt |
Förderungstyp | Sonstiger |
Forschungstyp |
|
Sachgebiete | |
Forschungscluster | Kein Forschungscluster ausgewählt |
Genderrelevanz | 0% |
Projektfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
|
Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Finanzierung
Keine Förderprogramme vorhanden
Kooperationen
Keine Partnerorganisation ausgewählt
Forschungsaktivitäten
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