Projekt: Supervision im Rahmen der Psychodrama A...
Stammdaten
| Supervision im Rahmen der Psychodrama Ausbildung - Lernprozesse und unterstützende Faktoren | |
| Beschreibung: | Das Forschungsprojekt befasst sich mit Wirkungen von Supervision im Rahmen der Psychodrama Ausbildung. Erfasst werden aus der Perspektive von Ausbildungskandidat/innen jeweils zu zwei verschiedenen Messzeitpunkten Einschätzungen zu Lernprozessen und unterstützenden Faktoren in der Supervision. Weiters werden spezifische methodische Aspekte der Supervision auf ihre Wirkungen hin untersucht. |
| Schlagworte: | Supervision, Psychodrama, Szenische Arbeit, Lehrgangsforschung |
| Kurztitel: | n.a. |
| Zeitraum: | 01.10.2009 - 31.12.2012 |
| Kontakt-Email: | - |
| Homepage: | - |
MitarbeiterInnen
| MitarbeiterInnen | Funktion | Zeitraum |
|---|---|---|
| Jutta Fürst (intern) |
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| Johannes Florian Krall (intern) |
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| Gabriela Moita (extern) |
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Zuordnung
| Organisationseinheit | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Abteilung für Schulpädagogik
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Kategorisierung
| Projekttyp | laufender Arbeitsschwerpunkt |
| Förderungstyp | Sonstiger |
| Forschungstyp |
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| Sachgebiete | |
| Forschungscluster | Kein Forschungscluster ausgewählt |
| Genderrelevanz | 20% |
| Projektfokus |
Klassifikationsraster der zugeordneten Organisationseinheiten:
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| Arbeitsgruppen | Keine Arbeitsgruppe ausgewählt |
Finanzierung
Kooperationen
Forschungsaktivitäten
(Achtung: Externe Aktivitäten werden im Suchergebnis nicht mitangezeigt)
| Projekte | Keine verknüpften Projekte vorhanden |
| Publikationen |
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| Veranstaltungen | Keine verknüpften Veranstaltung vorhanden |
| Vorträge |
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