Funktion: Stefan Zehetmeier: Reviewer/Referee - Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)
Stammdaten
Funktionstyp: | Funktion bei Fachzeitschrift | ||||||
Person: |
Stefan Zehetmeier
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Zeitraum: | seit 22.06.2020 | ||||||
Journal: | Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) | ||||||
Peer Reviewed: | Ja | ||||||
Zitationsindex: | n.a. | ||||||
Fokus: | Science to Science | ||||||
Sichtbarkeit: | Internet |
Zuordnung
Organisation | Adresse | ||||
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Fakultät für Kultur- und Bildungswissenschaften
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung
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AT - 9020 Klagenfurt am Wörthersee |